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方法论

时间的力量:坚持,投入与成果

我最早好奇学习飞行是什么样的一种体验的时候,发现一般来说,在评价一个飞行员的能力的时候,飞行小时数是一个常用的参数。我一开始很诧异,飞得多就代表飞得好么?或者为什么不像我们国家那样喜欢用多少年经验那样去评价呢?

后来我发现这个评价体系虽然很简单,但是却有它的魅力。就像我们经常说一个程序员有10年工作经验,但是在我看来,有些人的十年经验还不如有些人的1年经验。我写过一篇爆款文章叫《为什么有些人用一年时间获得了你十年的工作经验?》就在讨论这个问题。当然在那篇文章里面我强调的是积极努力和消极磨时间的区别。在任何一个群体里面,如果你积极努力,你会发现你的效率是大多数消极磨时间的人的百倍。

但是,有很多时候,问题仅仅在时间投入上,就已经是很严重的问题了。

在我上初中的时候,因为成绩不错,所以被老师指派辅导某个“差生”的学习。我本来就不算特别努力的人,可能人也单纯,所以没有抵抗,而是认真的跟这个差生交起了朋友。然而我发现,他其实是一个非常聪明的人。

我们那时候大家都在玩任天堂的红白机。虽然我家里没有给我买,但是同学们间借来借去,都在玩。

我是那种典型的手残党,玩马里奥之类的都玩的很一般。而有一次帮助他后,他邀请我去他家玩。我们玩了马里奥,魂斗罗,然后我说这些都玩腻了。你还有别的卡带么。他说有,很好玩的,三国游戏。说着拿出来《吞食天地》的日文卡带,插了进去。

开始介绍剧情的部分,我还能看懂几个汉字,后面到了操作界面有很多是假名,我一头雾水,我说这是什么字?他说这是日文的。我说你怎么那么厉害,连日文都懂。

他说,其实是买卡带买错了,想买中文的,但是买来才知道是日文的。但是很喜欢这个游戏,就硬着头皮的玩了下去,现在他已经知道这些日文是什么意思,玩起来已经非常得心应手了。我一头雾水的看了他玩了好久。回到家里,非常郁闷。

我那时候,成绩很好,所以在班里面人缘不错,老师也都喜欢我,虽然我经常不写作业。我自己也有些自鸣得意,觉得自己一定是比一般同学聪明的。老师和同学也是这么说的。

然而那一次,我突然发现差生比我聪明。后来我帮他辅导的时候,就刻意的去尝试理解这个问题。我发现他有些问题不会回答,确实跟聪明与否无关,而是他上课的时候根本没听老师讲。然而他很聪明,你给他讲一下这个东西是怎么回事儿,他一定可以做对。

后来很多年,我一直在接触很多人的时候发现,当然是有智力的差异。但是很多学习成绩不好的人,他们并不是智力的问题。他们也许上课不爱听讲,喜欢走神,也许是对课堂上讲的东西毫无兴趣。

到了大学,我也从学霸变成了学渣,遇到的问题非常类似。到了大学的时候,我已经拥有了自己的电脑,醉心于写程序,在代码的世界里面去解决那些存在和不存在的问题。所有的大学科目对我都不存在吸引力了。上数学课,我可以呼呼大睡,上物理课我也可以呼呼大睡。考试自然也就折戟沉沙。有一次考高数,我觉得我的智力收到了极大的考验,因为80%的题目我都不会。但是稍后,我想明白了,这不是智力的问题。因为这些公式,怎么求导,不是我脑子太笨想不明白。而是我上课就没去,听都没听说过,我要是考试的时候,能靠一时的小聪明,推导出来,那我不是神了么。于是我熬过30分钟,可以交卷的时候,几乎白卷的交了卷子,扬长而去。

最近两年我的女儿的学习成绩也很差。一开始我也怀疑过她的智商,显然她也许没我聪明。但是辅导过几次她的作业我发现,其实初中高中的课程真的谈不上对智商有那么高的要求。她的问题其实也是没怎么听讲。老师一节课40分钟讲的知识点她似乎完全不知道。做作业毫无头绪,我给她讲了5分钟她就明白了,题目就做出来了。然而,我没有办法时刻在课堂上盯着她,于是她不听讲的问题,我解决不了。所以她时时刻刻的漏听了老师讲的知识点。于是作业就做不好,考试成绩自然也就不理想。

她是一个很认真和执拗的孩子,因为喜欢玩手机,经常耽误写作业,于是经常晚上10点11点才开始认真的写作业,然而那时候开始就经常要写到2-3点钟。写作业的时候,也喜欢走神。

而前面我也说过,我上学的时候,经常不写作业,因为我也喜欢玩这个玩那个拖拖拉拉,拖到特别晚了,写一个小时,到了12点,我就必须睡觉,宁可明天不交作业被老师骂。或者在早自习和第一堂课疯狂补作业。但是这些从来不影响我成绩,因为我上课认真听讲,甚至不做作业,我也能保证考试的时候做对。

而我的女儿是另外一个极端,她对完成作业有种执念。作业写不完,3,4点也不睡觉。出现过一两次这样的情况,她补作业太晚了,第二天上课一天都在睡觉。老师直接打电话给我们。

于是我就跟她沟通,我说做作业的目的是学习知识,如果第二天完全没精神上课,那么作业做不完,或者跟老师沟通晚一天交,其实也是可以的。但是她精神上可以同意我,但是实践上完全还是依然故我。

说这些是说,我从很小的时候,就发现,很多人的成绩不好,跟智力无关,是上课根本没听。那么下课怎么写作业,怎么补习都很难提高。到了我40多岁,从女儿身上,又再一次看到了例证。这本质上是说,在通常的情况下,如果你认真的学,投入在学习上的时间足够,一定可以学好。

一个基本的原理就是你把时间投入在哪里,你就可以获得什么样的结果。当然有天赋、学习方法、能力、等等各方面的差异。但是总的来说时间越多,结果越好是往往不错的。

我这些年收入来自于微信公众号最多。原因是我在2015年,认真坚持了一年日更,写了20万字的文章。然后吃老本一直吃到现在。

我在软件行业干了20年,这当然来自于我大量时间看文档,写代码,我会写10种以上的语言。

我最近写了一个很牛逼的字幕生成的Mac app,叫做TinyStudio。然而我其实以前没怎么做过Mac开发。原因很简单因为最近一年坚持做Mac开发,慢慢练手出来了。 

我的两个油管账号,现在都有3万粉丝了,虽然我最近一直没咋更新。其实我认真的做油管是从2008年开始的。到现在也很久很久了。 大概找到了一些思路是因为我持续做了几百个视频。

连玩塞尔达传说,我都玩了两代了,旷野之息190个小时,王国之泪已经200多个小时了。 

时间大体是公平的。这当然是挺浅显的道理。我确实也没有特别深刻的道理,只是最近这几年不断地发现很多浅显的道理,需要用一生去实践去理解。

今天写这些东西,当然不是说人没有个体差异,没有智商区别。而是很多时候,对一般人来说,你大多数时候拼的不是这个,而是投入时间。大多数人的问题是在很多事情上只有59分,投入足够的时间,至少可以到90分。也许到99分需要一些天赋,然而大多数人遇到的问题,还远远没到需要拼天赋的时候。

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推荐个把自己放空的方子,每天抽出半个到1个小时,什么都不做,包括不看手机,关掉任何屏幕,然后静静的坐着发呆,你会发现很多东西。

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